Prendre le temps et le soin d’accueillir individuellement le bébé et le très jeune enfant, au sein d’une collectivité est absolument impératif pour que l’enfant puisse vivre de façon constructive le temps d’accueil en structure. Le temps et le soin pris à favoriser l’émergence du sentiment de sa compétence, chez le jeune enfant, se retrouvent des années plus tard, dans sa capacité à se positionner comme un adulte pouvant faire des choix ... un être libre. Le projet éducatif de Ribambelle a été pensé en prenant ces deux fondamentaux pour socle : c’est tout petit que la liberté et la capacité de choix s’apprivoisent, pourvu que les conditions relationnelles d’interaction enfant/adulte étayantes aient pu être mises en place.